✉️ Cartas que hablan: real y literaria
Lee las dos cartas, descubre sus diferencias y copia la tabla en tu libreta de Lenguajes.
Sábado, 5 de octubre de 2024
Querida abuela Rosa:
¿Cómo estás? Espero que muy bien. Te escribo para contarte que el lunes fue mi primer día en la escuela nueva. Estaba muy nerviosa, pero mi maestra, la señora Carmen, me presentó a todos y una niña llamada Lucía me prestó un lápiz.
Las clases son de 8:00 a 1:00. Mi materia favorita es Ciencias, porque hicimos un experimento con plantas. La comida del comedor no es tan rica como la tuya, pero el pan sí está bueno.
El sábado iremos al parque con mamá. ¿Puedes venir? Te extraño mucho. Escríbeme cuando puedas.
Con cariño,
Sofía
P.D.: Te mando un dibujo de mi escuela.
- Hechos reales
- Lenguaje cotidiano
- Informa y pide
- Emisor real
A la Tierra, mi vecina azul:
Querida Tierra:
Te escribo desde mi balcón de plata, a 384 400 kilómetros de ti. Esta noche te vi girar despacio, envuelta en tus océanos, y quise hablarte.
Te confieso un secreto: te envidio el verde de tus árboles y el azul de tus mares. Yo solo tengo polvo gris y el recuerdo de unos astronautas que me dejaron huellas. Pero cuando tus niños me miran y me piden un deseo, siento que soy la lámpara más afortunada del cielo.
Cuídate, amiga mía. Apaga las luces que no necesites, cuida tus ríos y deja que tus abejas sigan bailando. Yo prometo seguir alumbrándote cada noche.
Tu vecina eterna,
La Luna
- Ficción
- Lenguaje poético
- Emociona
- Personajes inventados
🔍 Tabla comparativa de doble entrada
📱 Desliza la tabla hacia los lados para ver todas las columnas.
| Aspecto a comparar | 📬 Carta real | 🌙 Carta literaria |
|---|---|---|
| ¿Quién escribe? (emisor) |
Una niña de verdad: Sofía. | Un personaje inventado: la Luna. |
| ¿A quién escribe? (receptor) |
Su abuela Rosa, una persona real. | La Tierra, un planeta convertido en personaje. |
| ¿Para qué escribe? (intención) |
Informar noticias, contar su vida y pedir algo. | Expresar sentimientos y crear belleza con las palabras. |
| ¿Los hechos son verdaderos? | Sí, son hechos reales de la vida diaria. | No, todo es ficción: imaginado por el autor. |
| Tipo de lenguaje | Claro, sencillo y directo (lenguaje denotativo). | Poético, con comparaciones y personificaciones (lenguaje connotativo). |
| ¿Expresa emociones? | Sí, pero de forma directa: «te extraño». | Sí, muy intensas y sugeridas: «te envidio el verde de tus árboles». |
| Partes del texto | Fecha, saludo, cuerpo, despedida, firma y posdata. | Saludo, cuerpo poético, despedida y firma del personaje. |
| Ejemplo de frase | «Las clases son de 8:00 a 1:00». | «Siento que soy la lámpara más afortunada del cielo». |
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