Toca cada cifra del número y descubre cuánto vale realmente
Tip de explorador: en tu cuaderno puedes copiar el número completo tal como aparece aquí, y después elegir una de sus cifras y copiarla aparte. Así, cuando toques esa cifra aquí, verás si tu copia coincide con su valor.
Toca cada tarjeta para descubrir qué significa ser autónomo y vuelve a tocarla para cerrarla.
Tener mis propios gustos. Puedo decidir a qué jugar, qué libro leer y cómo organizar mis útiles, siempre respetando a los demás.
De hacer mis tareas escolares, mantener limpio mi espacio, recoger mi cuarto y ayudar como un gran equipo en mi hogar.
Lavándome las manos, cepillando mis dientes, eligiendo comida que le dé energía a mi cuerpo y cuidando mi higiene sin que me lo recuerden.
Sé identificar si estoy triste, enojado o muy feliz. También entiendo que pedir ayuda a mis maestros o familia cuando no puedo solo, es parte de ser autónomo.
Ahora es tu turno. En tu libreta de De lo Humano y lo Comunitario, dibuja 4 recuadros grandes (puedes hacerlos en forma de ventanas o puertas que se abran doblando una hoja de papel). Pon el título de cada área afuera y escribe adentro qué acciones haces tú todos los días para demostrar tu autonomía. ¡No olvides decorarlo con mucho color!
Diseña un escenario de convivencia para fortalecer el trabajo en equipo en casa.
Equipo:
Misión:
Superpoder Activado:
Copia los datos de tu misión arriba y al terminar de realizar la actividad con tu familia, escribe en tu libreta las siguientes preguntas y respóndelas:
1. Organizando el tiempo: Ana está aprendiendo a organizar sus tardes para ser más independiente. Ayer dedicó 45 minutos a hacer su tarea, 20 minutos a recoger su cuarto y 35 minutos a leer un libro. ¿Cuántos minutos en total invirtió Ana en sus actividades de forma autónoma?
2. Metas financieras: Para fomentar su autonomía, Mateo está ahorrando para comprar un paquete de materiales para un proyecto escolar que cuesta 350 pesos. Si con mucho esfuerzo ya logró juntar 185 pesos, ¿cuánto dinero le falta para alcanzar su meta?
3. Iniciativa comunitaria: Los alumnos de sexto grado de una escuela en Michoacán tomaron la iniciativa de recolectar libretas recicladas. Si 14 estudiantes lograron armar 25 libretas cada uno, ¿cuántas libretas reunieron en total gracias a su buena organización?
4. Trabajo en equipo: En el huerto escolar, el grupo cosechó 216 limones trabajando de forma independiente. Tomaron la decisión de repartir la cosecha en partes exactamente iguales entre los 12 alumnos que cuidaron el huerto. ¿Cuántos limones se llevará cada estudiante a casa?
¡Mira cómo crece nuestro árbol! Haz clic en cada parte para llenarlo de vida. Puedes abrirlas todas a la vez.
Representan las decisiones de todos los días: dar las gracias, pedir perdón, escuchar con atención, compartir y ayudar en casa.
Son la empatía, la honestidad y la solidaridad. Se extienden hacia los demás, mostrándonos cómo convivir y apoyar a quienes nos rodean.
Es la comunicación y la confianza. Es el pilar que nos sostiene ante los vientos fuertes y conecta nuestros sentimientos con nuestras acciones.
Representan el amor y el respeto. Son profundas, nos mantienen firmes y nutren todo lo que somos como familia, incluso cuando no se ven a simple vista.
En el año 2026, la Base Familiar Alfa (también conocida como la casa de Leo y Mia) enfrentó un apagón crítico. El "Núcleo de Energía WiFi" se había desactivado por completo. Las pantallas estaban negras y los avatares congelados.
En la pantalla principal, apareció un holograma con un mensaje del sistema:
"Alerta. Sobrecarga de desigualdad detectada. Energía drenada por falta de trabajo en equipo. Para restaurar la conexión, los tripulantes deben resolver las fallas en el sector de quehaceres y tecnología."
Leo, que llevaba tres horas jugando en la consola, se quejó: "¡Pero si yo no hice nada!". Mia, que estaba terminando de lavar los platos de toda la familia por tercer día consecutivo, respondió: "Exacto, Leo. Ese es el problema. Tú juegas y yo limpio. El sistema detectó un trato injusto."
Pausa de Misión para ti: Si estuvieras en el lugar de Mia, ¿cómo te sentirías al ver que alguien juega mientras tú haces todo el trabajo? ¿Es justo que la tecnología sea solo para uno?
Leo se dio cuenta de que estaba acaparando el control y excluyendo a Mia de la diversión, dejándole además las tareas pesadas. "Tienes razón," dijo Leo. "No es justo que mi nivel de diversión cueste tu tiempo libre."
Juntos diseñaron un Nuevo Protocolo de Convivencia: turnos de 45 minutos para la consola, y ambos lavarían los platos juntos escuchando música. Al chocar los cinco, el holograma brilló en verde y el WiFi volvió a encenderse. ¡La Base Alfa estaba a salvo gracias a la igualdad!
Demuestra que leíste el reporte de la Base Alfa. Toca una parte de la historia a la izquierda y luego su final correcto en la derecha para conectarlas.
